Статьи по ключевому слову "будущие преподаватели"
Интегративная модель резилиантности как концептуально-методологическая основа тренинга по развитию адаптивности у будущих специалистов-преподавателей
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 1
- 282
- Страницы: 56-62