Критерии отбора немецкоязычных текстов электротехнических специальностей для профессионально ориентированного чтения

Статья посвящена рассмотрению проблемы отбора оригинального немецкоязычного текстового материла в сфере электротехнических специальностей для профессионально ориентированного чтения. Выделены и методически обоснованы критерии отбора немецкоязычных текстов с учетом современных интересов будущих инженеров – электриков. Сделан вывод, что материалы, отобранные в сооттветствии с выделенными критериями способствуют развитию и совершенствованию умений чтения для получения и обмена информацией.