Использование принципа контрастивности при формировании иноязычного коммуникативного поведения у студентов-филологов

Межкультурная и межъязыковая коммуникация
Авторы:
Алмазова Надежда Ивановна Ершова Наталья Рубеновна
Аннотация:

Статья посвящена формированию иноязычного коммуникативного поведения у студентов-филологов. Осознанное и планомерное взаимодействие всех изучаемых языков и кросс-культурных особенностей поведения реализуется через принцип контрастивности. Описываются этапы формирования иноязычного коммуникативного поведения: работа с речевыми формулами и единицами коммуникативного поведения в контексте коммуникации, тренинги коммуникативного поведения. Приводятся примеры упражнений и заданий, построенных с учетом принципа контрастивности.