ВМП
Вопросы методики преподавания в вузе Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Издается с 1999
ISSN 2227-8591
ru Русский
Версия для слабовидящих
  • cover_110
ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ 6(22) 2017
Год: 2017
Том: 6
Выпуск: 22
Страниц: 108
17
13140
Предыдущий выпуск Архив выпусков Следующий выпуск
Подать статью
Полный текст
XML
Последние выпуски

К юбилею главного редактора журнала

Редакция журнала «Вопросы методики преподавания в вузе»
  • 1
  • 960
  • Страницы: 7-14

Потенциал иноязычного образования в вузе для становления универсальных компетенций

Теория и методика профессионального образования
Борзова Е.В.
  • 0
  • 1163
  • Страницы: 16-23

Язык современного политического общения: новая модель российской идеологии

Теория и методика профессионального образования
Рябова А. Л.
  • 2
  • 1071
  • Страницы: 24-30

Методика проведения семинара по дисциплине «Культурология» «Человек в социокультурных контекстах» для студентов гуманитарного профиля

Теория и методика профессионального образования
Колесник И.И.
  • 1
  • 1060
  • Страницы: 31-42

Информационная безопасность как условие деятельности образовательных организаций

Теория и методика профессионального образования
Козлов О.А. Гузикова Л.А.
  • 0
  • 1092
  • Страницы: 43-50

Дискуссионный метод формирования иноязычной социокультурной компетенции (на материале художественных фильмов)

Лингводидактический форум
Овсянникова О.С. Штанина С.И.
  • 2
  • 1122
  • Страницы: 52-60

Использование стратегического подхода к иноязычному чтению в системе дополнительного образования

Лингводидактический форум
Леушина Н. А.
  • 0
  • 1072
  • Страницы: 61-71

Комплекс упражнений для формирования межкультурной коммуникативной компетенции студентов бакалавриата на занятиях по иностранному языку

Лингводидактический форум
Овсянникова Т.В.
  • 5
  • 1091
  • Страницы: 72-80

Предметно-языковое интегрированное обучение как методика активизации процесса обучения иностранному языку

Лингводидактический форум
Токарева Е.Ю.
  • 4
  • 1217
  • Страницы: 81-88

Факторы и модели освоения испанского языка как иностранного (SLA) в русскоговорящей аудитории

Лингводидактический форум
Птицына Т.Н.
  • 0
  • 1115
  • Страницы: 89-96

Рецензия на учебное пособие А. П. Валицкой «Теория образования в контексте современности»

Вузовская практика
Маранцман Е.К.
  • 1
  • 1158
  • Страницы: 98-101

В следующем выпуске

В следующем выпуске
Редакция журнала «Вопросы методики преподавания в вузе»
  • 0
  • 1019
  • Страницы: 102-102