.svg){kind=logo}
Последние выпуски
- 2025, Том 14 Выпуск 2 Полный текст
- 2025, Том 14 Выпуск 1 Полный текст
- 2024, Том 13 Выпуск 4 Полный текст
- 2024, Том 13 Выпуск 3 Полный текст
Дашкина Александра Игоревна
Должность
Доцент
Место работы
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Ученая степень
кандидат педагогических наук
Ученое звание
доцент
Публикации
Scopus ID
57190289370
РИНЦ ID
589470
Researcher ID
AAG-9777-2020
Orcid ID
0000-0003-0081-0604
Google Scholar ID
8PdezOQAAAAJ
Формирование иноязычной дискурсивной компетенции посредством анализа цитат
- Год: 2021
- Том: 10
- Выпуск: 37
- 3
- 789
- Страницы: 68-78
Совместная подготовка студентов к экзамену по иностранному языку на основе авторского учебного пособия
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 23
- 0
- 641
- Страницы: 46-55
Виды интеграции при совместной работе студентов над дидактическими материалами (на примере иностранного языка)
- Год: 2016
- Том: 2
- Выпуск: 5(19-2)
- 0
- 702
- Страницы: 167-179
Синергетический эффект парной и групповой работы студентов при подготовке полимедийной презентации
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 0
- 868
- Страницы: 113-121
Обеспечение преемственности между средними и высшими образовательными учреждениями при формировании научно-исследовательской компетенции
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 0
- 719
- Страницы: 168-178
Изучение песен на иностранном языке в режиме сотрудничества для формирования языковой компетенции (языковой вуз, английский язык)
- Год: 2015
- Выпуск: 4(18)
- 1
- 720
- Страницы: 309-319
Учебное пособие по иностранному языку как средство формирования критического мышления посредством интегративных заданий
- Год: 2023
- Том: 12
- Выпуск: 1
- 11
- 846
- Страницы: 43-60
Преимущества предметно-языкового интегрированного обучения и групповой работы при подготовке студентов экономических специальностей к экзамену по иностранному языку
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 20
- 1
- 703
- Страницы: 62-71