Дашкина Александра Игоревна
  • Должность
    Доцент
  • Место работы
    Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
  • Ученая степень
    кандидат педагогических наук
  • Ученое звание
    доцент

Формирование иноязычной дискурсивной компетенции посредством анализа цитат

Межкультурная и межъязыковая коммуникация
  • Год: 2021
  • Том: 10
  • Выпуск: 37
  • 3
  • 457
  • Страницы: 68-78

Совместная подготовка студентов к экзамену по иностранному языку на основе авторского учебного пособия

  • Год: 2017
  • Том: 6
  • Выпуск: 23
  • 0
  • 396
  • Страницы: 46-55

Виды интеграции при совместной работе студентов над дидактическими материалами (на примере иностранного языка)

Лингводидактический форум
  • Год: 2016
  • Том: 2
  • Выпуск: 5(19-2)
  • 0
  • 389
  • Страницы: 167-179

Синергетический эффект парной и групповой работы студентов при подготовке полимедийной презентации

Информатизация образования
  • Год: 2013
  • Том: 2
  • Выпуск: 16
  • 0
  • 486
  • Страницы: 113-121

Обеспечение преемственности между средними и высшими образовательными учреждениями при формировании научно-исследовательской компетенции

Теория и методика профессионального образования
  • Год: 2014
  • Выпуск: 3(17)
  • 0
  • 398
  • Страницы: 168-178

Изучение песен на иностранном языке в режиме сотрудничества для формирования языковой компетенции (языковой вуз, английский язык)

Лингводидактический форум
  • Год: 2015
  • Выпуск: 4(18)
  • 1
  • 422
  • Страницы: 309-319

Учебное пособие по иностранному языку как средство формирования критического мышления посредством интегративных заданий

Лингводидактический форум
  • Год: 2023
  • Том: 12
  • Выпуск: 1
  • 9
  • 491
  • Страницы: 43-60

Преимущества предметно-языкового интегрированного обучения и групповой работы при подготовке студентов экономических специальностей к экзамену по иностранному языку

Лингводидактический форум
  • Год: 2017
  • Том: 6
  • Выпуск: 20
  • 1
  • 380
  • Страницы: 62-71