ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ 8(29) 2019
Год: 2019
Том: 8
Выпуск: 29
Страниц: 124
34
18513

Колонка Главного редактора

Колонка Главного редактора
  • 1
  • 1350
  • Страницы: 7-10

Междисциплинарный подход к обучению отраслевому переводу

Теория и методика профессионального образования
  • 2
  • 1682
  • Страницы: 12-23

Формирование элитарной языковой личности лингвиста-переводчика в процессе обучения письменному переводу

Теория и методика профессионального образования
  • 1
  • 1318
  • Страницы: 24-32

Методическая подготовка преподавателя к обучению студентов аудиовизуальному переводу

Теория и методика профессионального образования
  • 7
  • 1467
  • Страницы: 33-46

Обучение студентов аудиовизуальному переводу в эпоху когнитивной революции: к постановке проблемы

Лингводидактический форум
  • 2
  • 1490
  • Страницы: 48-56

Принципы обучения студентов-лингвистов основам технического перевод

Лингводидактический форум
  • 4
  • 1584
  • Страницы: 57-67

Организация производственной практики студентов переводческих образовательных программ: взгляд вуза и отрасли

Вузовская практика
  • 2
  • 1350
  • Страницы: 69-80

Развитие предпринимательского мышления как фактор обеспечения карьерного успеха переводчика: опыт проекта «Протранслейшн»

Вузовская практика
  • 2
  • 1353
  • Страницы: 81-92

Современные тенденции в переводческом дискурсе

Международные конференции
  • 4
  • 1366
  • Страницы: 94-101

Новости Ассоциации преподавателей перевода

Хроника научной жизни. Персоналии
  • 0
  • 1355
  • Страницы: 103-106

Образовательная цифровая платформа «Школа дидактики перевода»

Хроника научной жизни. Персоналии
  • 0
  • 1359
  • Страницы: 107-109

Профессор Н. В. Баграмова: штрихи к юбилейному портрету

Хроника научной жизни. Персоналии
  • 5
  • 1553
  • Страницы: 110-117

В следующем выпуске

В следующем выпуске
  • 0
  • 1287
  • Страницы: 118-118