.svg){kind=logo}
График выхода изданий
- №3 Сентябрь 2026Статьи принимаются до: 10 Августа 2026
- №4 Декабрь 2026Статьи принимаются до: 10 Ноября 2026
Статьи по ключевому слову "КОМПЕТЕНЦИИ"
ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ РОССИИ В XX ВЕКЕ» СТУДЕНТАМ НЕИСТОРИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
- Год: 2026
- Том: 15
- Выпуск: 2
- 3
- 318
- Страницы: 131-148
ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
- Год: 2025
- Том: 14
- Выпуск: 4
- 15
- 742
- Страницы: 22-38
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОЖИДАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ КАК ФАКТОР СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
- Год: 2025
- Том: 14
- Выпуск: 3
- 18
- 1095
- Страницы: 8-22
СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МОРСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
- Год: 2025
- Том: 14
- Выпуск: 1
- 19
- 1663
- Страницы: 36-53
КОМПЕТЕНТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
- Год: 2025
- Том: 14
- Выпуск: 1
- 19
- 1765
- Страницы: 8-22
Педагогические условия развития исследовательской компетенции у магистрантов технических специальностей
- Год: 2024
- Том: 13
- Выпуск: 2
- 21
- 1772
- Страницы: 23-37
Использование междисциплинарного подхода при обучении английскому языку в профессиональных целях
- Год: 2024
- Том: 13
- Выпуск: 2
- 23
- 1857
- Страницы: 8-22
Новые тенденции в реализации концепции профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе
- Год: 2015
- Выпуск: 4(18)
- 4
- 1914
- Страницы: 320-329
Обучение иноязычной речи для специальных целей (SSP): структурированный подход
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 0
- 2000
- Страницы: 404-415
Изучение песен на иностранном языке в режиме сотрудничества для формирования языковой компетенции (языковой вуз, английский язык)
- Год: 2015
- Выпуск: 4(18)
- 2
- 1852
- Страницы: 309-319
Формирование ИКТ компетентности преподавателя иностранного языка
- Год: 2015
- Выпуск: 4(18)
- 5
- 2059
- Страницы: 157-165
Алгоритм создания паспорта и программы компетенции согласно ФГОС
- Год: 2015
- Выпуск: 4(18)
- 0
- 1939
- Страницы: 22-31
Методико-педагогические условия формирования профессиональных компетенций у студентов современного вуза
- Год: 2016
- Том: 1
- Выпуск: 5(19-1)
- 1
- 1875
- Страницы: 163-168
Инвариантность компонентов социально-деловой компетентности в программах подготовки специалистов
- Год: 2016
- Том: 1
- Выпуск: 5(19-1)
- 0
- 1845
- Страницы: 106-114
Современные характеристики локального образовательного пространства многопрофильного вуза (на примере дисциплины «Иностранный язык»)
- Год: 2016
- Том: 1
- Выпуск: 5(19-1)
- 0
- 1865
- Страницы: 40-45
Международные конференции как формат освоения компетенций XXI века
- Год: 2016
- Том: 2
- Выпуск: 5(19-2)
- 1
- 1914
- Страницы: 292-300
Формирование дискурсивной компетенции в целях обучения иностранному языку
- Год: 2016
- Том: 2
- Выпуск: 5(19-2)
- 5
- 1929
- Страницы: 216-221
Личностное и профессиональное развитие студентов неязыковых специальностей в рамках дисциплины «Иностранный язык»
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 6
- 1939
- Страницы: 191-197
Преподавание общеобразовательных дисциплин и формирование общекультурных компетенций в современном высшем образовании
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 0
- 1905
- Страницы: 68-71
Компетентность преподавателя иностранного языка в области использования информационных и коммуникационных технологий
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 3
- 1925
- Страницы: 91-104
Сравнительный анализ результатов входного тестирования первокурсников по иностранному языку в вузе и их школьной аттестации
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 0
- 1885
- Страницы: 38-43
Академическое письмо как отдельный аспект в курсе преподавания английского языка в техническом вузе
- Год: 2016
- Том: 2
- Выпуск: 5(19-2)
- 0
- 1836
- Страницы: 180-187
Информационно-коммуникативные компетенции учащихся старших классов
- Год: 2012
- Том: 1
- Выпуск: 1 (15)
- 0
- 1732
- Страницы: 49-57
Проблемы качества иноязычного обучения после вступления России в ВТО
- Год: 2012
- Том: 1
- Выпуск: 1 (15)
- 1
- 1922
- Страницы: 112-118
Развитие мотивации у студентов, изучающих иностранные языки в неязыковых вузах
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 21
- 2
- 1819
- Страницы: 49-56
Потенциал иноязычного образования в вузе для становления универсальных компетенций
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 22
- 1
- 1999
- Страницы: 16-23
Дидактические аспекты использования технологии интегрирования электронных ресурсов в обучении семиотике
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 23
- 0
- 1707
- Страницы: 22-28
Межкультурная коммуникация в рамках тандем-проектов международного межвузовского сотрудничества
- Год: 2018
- Том: 7
- Выпуск: 24
- 2
- 1779
- Страницы: 53-64
Формирование интегративных переводческих компетенций в условиях многопрофильного вуза
- Год: 2018
- Том: 7
- Выпуск: 25
- 2
- 1726
- Страницы: 47-55
Презентация лексики языка средств массовой информации как элемент подготовки к тестированию по оценке языковой компетенции
- Год: 2018
- Том: 7
- Выпуск: 27
- 1
- 1897
- Страницы: 43-50
Формирование компетенций делового общения у студентов, обучающихся по профилю «Менеджмент»
- Год: 2018
- Том: 7
- Выпуск: 27
- 2
- 2064
- Страницы: 34-42
Организация производственной практики студентов переводческих образовательных программ: взгляд вуза и отрасли
- Год: 2019
- Том: 8
- Выпуск: 29
- 2
- 1895
- Страницы: 69-80
Обучение иноязычному чтению в вузе: опыт Франкоязычного сообщества Бельгии
- Год: 2019
- Том: 8
- Выпуск: 30
- 1
- 1942
- Страницы: 48-55
Организация учебной деятельности студентов нелингвистических направлений подготовки по овладению аудированием с помощью цифровых инструментов
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 2
- 16
- 2250
- Страницы: 8-26
Формирование компетентности современного педагога в области использования веб-технологий
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 1
- 11
- 2496
- Страницы: 25-32
К вопросу о формировании иноязычной социокультурной компетенции студентов лингвистического факультета посредством изучения искусства страны изучаемого языка
- Год: 2012
- Том: 1
- Выпуск: 1 (15)
- 0
- 1826
- Страницы: 7-12
Опыт выстраивания модели научно-исследовательского образования аспирантов
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 32
- 7
- 2175
- Страницы: 2-22
Формирование умения самопрезентации у студентов переводческих специальностей
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 33
- 3
- 2727
- Страницы: 80-94