График выхода изданий
- №4 Декабрь 2026Статьи принимаются до: 10 Ноября 2026
Статьи по ключевому слову "ГИИ"
ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ РОССИИ В XX ВЕКЕ» СТУДЕНТАМ НЕИСТОРИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
- Год: 2026
- Том: 15
- Выпуск: 2
- 4
- 498
- Страницы: 131-148
ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ КУРСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МАГИСТРАТУРЕ ПО ТЕХНИЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ
- Год: 2026
- Том: 15
- Выпуск: 1
- 9
- 670
- Страницы: 90-108
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕГРАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ
- Год: 2026
- Том: 15
- Выпуск: 1
- 17
- 732
- Страницы: 39-55
МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ
- Год: 2025
- Том: 14
- Выпуск: 3
- 13
- 1326
- Страницы: 82-92
ПРИМЕНЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
- Год: 2025
- Том: 14
- Выпуск: 2
- 49
- 1057
- Страницы: 114-127
РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ У СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ
- Год: 2025
- Том: 14
- Выпуск: 2
- 11
- 1633
- Страницы: 54-66
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ГЕНЕРАТОР ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АКАДЕМИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ
- Год: 2024
- Том: 13
- Выпуск: 4
- 20
- 2174
- Страницы: 57-70
ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕФЛЕКСИИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА
- Год: 2024
- Том: 13
- Выпуск: 3
- 8
- 1853
- Страницы: 62-76
Социально значимые технологии в профессиональном образовании на примере «Обучение служением»
- Год: 2024
- Том: 13
- Выпуск: 1
- 20
- 2017
- Страницы: 99-115
Интерактивные технологии в преподавании политических наук в высшей школе
- Год: 2024
- Том: 13
- Выпуск: 1
- 58
- 2074
- Страницы: 44-61
Проектное обучение как форма организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по иностранному языку
- Год: 2023
- Том: 12
- Выпуск: 3
- 23
- 2251
- Страницы: 62-74
Методическая модель обучения студентов коллокационной компетенции на основе корпусных технологий
- Год: 2023
- Том: 12
- Выпуск: 2
- 14
- 2227
- Страницы: 24-36
Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения: проявление инфантилизма студентов в дистанционном режиме
- Год: 2023
- Том: 12
- Выпуск: 1
- 20
- 2326
- Страницы: 76-87
О совершенствовании стратегий языковой подготовки и повышения качества обучения иностранным языкам и русскому как иностранному
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 4
- 4
- 2044
- Страницы: 70-81
Специфика использования дистанционного формата при повышении квалификации врачей по специальности гематология
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 4
- 21
- 2304
- Страницы: 33-46
Онлайн формат международной конференции «Взаимодействие человека и компьютера» (HCII): реальность и перспективы
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 3
- 5
- 2208
- Страницы: 81-97
Роль современных информационных и коммуникационных технологий в развитии дискурсивных умений студентов языкового вуза
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 5
- 2158
- Страницы: 211-219
Использование электронных устройств в процессе обучения иностранному языку
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 2
- 2060
- Страницы: 223-228
Использование учебных сетевых ресурсов в курсе англо-американской литературы
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 0
- 2041
- Страницы: 247-254
Об особенностях употребления глобального английского как языка международного общения в странах Европы и Азии
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 2
- 2096
- Страницы: 290-296
Составление тестов как метод закрепления учебного материала
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 4
- 2023
- Страницы: 444-446
Международная конференция «Взаимодействие человека и компьютера-2014»
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 6
- 1983
- Страницы: 456-461
Интернет-пространство и социальные сетевые сервисы в работе преподавателя технического вуза
- Год: 2015
- Выпуск: 4(18)
- 0
- 2001
- Страницы: 149-157
Использование мобильных образовательных технологий в самостоятельной работе студентов по иностранному языку в техническом вузе
- Год: 2016
- Том: 1
- Выпуск: 5(19-1)
- 2
- 2157
- Страницы: 244-250
Роль и функции методологии научного исследования в подготовке магистров по направлению “Экономика”
- Год: 2016
- Том: 1
- Выпуск: 5(19-1)
- 1
- 2148
- Страницы: 175-182
Письменное иноязычное взаимодействие посредством блогов
- Год: 2016
- Том: 2
- Выпуск: 5(19-2)
- 0
- 1979
- Страницы: 210-215
Использование стратегий профессионально-ориентированного чтения для формирования речевых навыков и умений
- Год: 2016
- Том: 2
- Выпуск: 5(19-2)
- 2
- 1992
- Страницы: 244-250
Унификация составления методических указаний по выполнению лабораторных работ в технических вузах
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 2
- 1994
- Страницы: 182-190
Самостоятельная исследовательская работа студентов по деловому английскому языку
- Год: 2014
- Выпуск: 3(17)
- 0
- 1967
- Страницы: 162-167
Педагогическая поддержка при формировании переводческой компетенции студентов технического вуза
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 0
- 2001
- Страницы: 211-219
Отражение национальной языковой картины мира в грамматическом строе английского и русского языков
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 4
- 2111
- Страницы: 152-163
Использование компьютерной программы «My Test» как средства развития письменной речевой компетенции обучающихся
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 1
- 1958
- Страницы: 135-139
К вопросу о возможности применения интернет-технологий на уроках английского языка в средней школе
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 1
- 2126
- Страницы: 121-129
Формирование персуазивной компетенции при обучении деловому иностранному языку в магистратуре неязыковых направлений
- Год: 2013
- Том: 2
- Выпуск: 16
- 1
- 2083
- Страницы: 25-31
Педагогические технологии формирования межкультурной компетентности (на примере использования кейс-технологий)
- Год: 2016
- Том: 2
- Выпуск: 5(19-2)
- 3
- 2102
- Страницы: 28-36
Информационно-коммуникативные компетенции учащихся старших классов
- Год: 2012
- Том: 1
- Выпуск: 1 (15)
- 0
- 1858
- Страницы: 49-57
Методологический фундамент инновационных технологий в предметной области «Иностранный язык»
- Год: 2012
- Том: 1
- Выпуск: 1 (15)
- 1
- 1787
- Страницы: 57-64
Проблемы смешанного обучения в высшем образовании
- Год: 2012
- Том: 1
- Выпуск: 1 (15)
- 5
- 2056
- Страницы: 79-83
Использование ресурсов сети интернет и инструментов LMS MOODLE для повышения мотивации студентов (на материале английского языка)
- Год: 2012
- Том: 1
- Выпуск: 1 (15)
- 0
- 1806
- Страницы: 132-135
ФГОС и CEFR как ориентиры обучения иностранному языку в начальной школе
- Год: 2012
- Том: 1
- Выпуск: 1 (15)
- 1
- 1815
- Страницы: 147-153
Некоторые аспекты применения метода проектов в контексте обучения межкультурной коммуникации
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 20
- 2
- 2070
- Страницы: 29-36
Квест как современный прием активных методов обучения иностранным языкам
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 21
- 14
- 2065
- Страницы: 75-83
Смарт-образование как инструмент повышения качества профессиональной подготовки
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 21
- 2
- 2082
- Страницы: 8-17
Использование стратегического подхода к иноязычному чтению в системе дополнительного образования
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 22
- 1
- 1981
- Страницы: 61-71
Информационная безопасность как условие деятельности образовательных организаций
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 22
- 0
- 1988
- Страницы: 43-50
Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении иностранному языку как средство активизации самостоятельной работы студентов в неязыковом вузе
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 23
- 8
- 1898
- Страницы: 30-36
Дидактические аспекты использования технологии интегрирования электронных ресурсов в обучении семиотике
- Год: 2017
- Том: 6
- Выпуск: 23
- 0
- 1828
- Страницы: 22-28
Модель развития фундаментальной науки: некоторые выводы для российских университетов
- Год: 2018
- Том: 7
- Выпуск: 27
- 1
- 1996
- Страницы: 8-21
Опыт применения видеомонологов при обучении иностранному языку в нелингвистическом вузе
- Год: 2019
- Том: 8
- Выпуск: 28
- 1
- 2010
- Страницы: 42-51
О современной проблематике преподавания математических дисциплин в инженерном вузе
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 2
- 16
- 2257
- Страницы: 27-40
Интегративный подход в обучении иностранному языку для специальных целей с использованием компьютерных технологий
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 1
- 20
- 2573
- Страницы: 64-73
Летние лингвокультурологические школы для вьетнамских обучающихся как эффективное средство популяризации русского языка
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 1
- 7
- 2732
- Страницы: 34-44
Формирование компетентности современного педагога в области использования веб-технологий
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 1
- 11
- 2631
- Страницы: 25-32
Концепция учебного пособия по иностранному языку нового поколения: традиции и инновации
- Год: 2022
- Том: 11
- Выпуск: 1
- 16
- 2526
- Страницы: 8-23
Интерактивные стратегии формирования студента – будущего учителя родного языка как успешного коммуникатора
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 32
- 1
- 2115
- Страницы: 34-46
Из опыта работы базовой кафедры переводческой компании в Северном (Арктическом) федеральном университете
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 33
- 1
- 2354
- Страницы: 96-109
Формирование умения самопрезентации у студентов переводческих специальностей
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 33
- 3
- 2876
- Страницы: 80-94
Постредактирование машинного перевода в обучении студентов лингвистических специальностей
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 33
- 9
- 2334
- Страницы: 38-45
Пациентоцентричный подход в формировании коммуникативной компетенции будущих врачей
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 34
- 3
- 2232
- Страницы: 61-69
Анализ готовности студентов и преподавателей к учебному сотрудничеству в условиях дистанционного обучения
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 35
- 2
- 2141
- Страницы: 91-103
Анализ влияния дистанционного обучения на метакогнитивную саморегуляцию студентов технического вуза (на примере дисциплины «Иностранный язык»)
- Год: 2020
- Том: 9
- Выпуск: 35
- 1
- 2109
- Страницы: 18-29
Дисциплина «Современные технологии обучения иностранным языкам» в профессиональной подготовке учителей
- Год: 2021
- Том: 10
- Выпуск: 37
- 3
- 2142
- Страницы: 8-15
Использование тематических иноязычных интернет-ресурсов для повышения мотивации студентов технических направлений к изучению иностранного языка
- Год: 2021
- Том: 10
- Выпуск: 39
- 9
- 2076
- Страницы: 99-108

